1. Portada. La portada ha d’incloure el títol del llibre i el teu
nom.
2. Resum del llibre. Hauràs de fer un resum del llibre d’
aproximadament 60 a 100 paraules.
3. Els personatges. Has de fer un llistat dels
personatges, separant-los en protagonistes, personatges
secundaris i els antagonistes
4. Divideix el llibre en diferents parts i conta el
que passa en cadascuna d’elles. (Plantejament, nus i desenllaç).
5. Quina és la intenció de l’autor?
6. El llibre, ha acomplit
amb les teues expectatives? Raona la
resposta. (3 línies)
7. Creus que la història
que es conta pot ser una història real?
Justifica la teua resposta.
8. Imagina que eres el
protagonista, conta la història com
si la estigués contant el personatge protagonista (mínim un full).
si la estigués contant el personatge protagonista (mínim un full).
9. Inventa un altre final per a la història que has
llegit. La història deu tenir relació amb tot l’argument del relat
.
.
10. Fes un glossari de les paraules que has buscat al diccionari,
almenys deuen aparèixer 10 paraules.
RESPOSTA A TOT
Portada.: Paolo Tempi
Resum del llibre.: Amb Paolo Tempi, com protagonista i exemple de la historia
narrada per l'autora Roser Barrufet i Soldevila recrea el món i l'época dels
fasts que envoltaven la república de Florència durant el govern de Lorenzo de
Mèdici. Mit
s amb Leonardo da Vinci o Botticelli es converteixen en
referents narratius d'una novel·la en què el somni del protagonista, enamorat
del retrar d'una jove es converteix en una gran font dínformació de recreació e
imaginación de les costums de l´epoca i paissatges així contant les ciutats i
cases de persones importants.
Els personatges. -::el protagonista Paolo
Tempi una bona persona de cor que es
deixa caure en un amor per un jove .
Personatge secundari que seria la jove.
Divideix el llibre en diferents parts:
Plantejament pagina ( 9-63) conta un poc les experiencies del protagonista. Nus
( 63-85 ) ja explica la trama de la historia. Desenllaç: ( 85-180 ) ocorreixen
tots els fets.
Quina és la intenció de l’autor?
-Preten expressar d’alguna forma la recreació de la epoca, costums i pretén
ensenyar valors que ens servirán per sempre.
El llibre, ha acomplit amb les teues expectatives?
-Si, en veure solament el titol només he pensat en coses antigues i coses
que tenien a veure amb la historia.
Creus que la història que es conta pot ser una història real?
-Si, podria ser-ho, ja que tracta de coses que perfectament podrien suseir
i probablement ja hajen passat.
Imagina que eres el protagonista, conta
la història.
-Soc paolo tempi, la meva historia
esta principalment
feta per fer imaginar i aprendre com era la
vida
antigament; també en tracta de la meva vida
els
meus amors i les meues
debilitats.
Els descobriments que vaig fer i
com
els vaig descobrir.
També en tracta interiorment
dels variats
sentiments porofons que he
tingut en la
meua vida ante la mort i la
tristessa de fets
extranys o diferents del que jo mai
m’abria imaginat creuarme pel meu camí.
Sempre he sigut un xic intel.ligent i agil .
Soc esportista i aixó m’ajudara molt al voltant de la historia.
Inventa un altre final per a la història que
has llegit.
La amada senyora de Paolo Tempi li ama per sempre i viuen els dos per
sempre feliços i contents.
Fes un glossari de les paraules
- penar: Patir situacions difícils o doloroses. Ha passat la vida penant.
- aganar: Fer tindre gana (d'alguna cosa).
- ediuir: defuir.
- endurar:fer tornar dur o mes dur.
- carrell: muntó de coses disposades une damunt les altres.
- candir: cobrir amb sucre o almíbar.
- rendir : fatigar físicamente.
- ungir: untar alguna cosa ambo li.
- cincar: codissal.
- juncar : junquera.
No hay comentarios:
Publicar un comentario